quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Encontro Presencial em Terra Alta

No dia 17 de setembro foi realizado o primeiro encontro presencial da turma do curso Tecnologias na educação: Ensinando e aprendendo com as Tic em Terra Alta. O encontro aconteceu no Laboratório de Informática da escola Inácio Passarinho e contou com a participação de professores da rede estadual e municipal, técnicos e gestores. Todos os cursistas mostraram-se muito interessados e participativos. Confira algumas imagens.









quarta-feira, 11 de setembro de 2013

Tics Terra Alta - Unidade I




Turma: TICs Terra Alta
Unidade I

1.1 Quem Sou como professor e aprendiz



Diante deste novo cenário e da necessidade de educar os alunos para lidar com as características da sociedade atual, reflita sobre o temaQuem sou como professor aprendize explicite seu relato produzindo um pequeno texto, considerando os pontos de reflexão abaixo.

Pontos para sua reflexão:
Sou um professor que desperta a curiosidade dos alunos?
Busco preparar meus alunos para utilizar os novos sistemas culturais de representação do pensamento?
Desenvolvo uma prática interativa com os alunos?
Ouço suas ideias?
Aprendo com os alunos?
Com os colegas?
Faço mudanças na minha forma de ensinar? Por quê?
Sinto-me confortável quando isto acontece ou tenho receio?

Você deve relatarQuem sou como professor e aprendiz", usando o editor de texto e postar na BIBLIOTECA, em Material do Aluno, TemaQuem sou como professor aprendiz.

Nessa produção, cada cursista terá a oportunidade de exercitar a sua capacidade de síntese, desenvolvendo um pequeno texto que poderá ser lido pelos colegas. 

Orientações:
1- Escreva um relato num editor de textos de sua preferência, com cerca de 250 a 300 palavras.
2- Após terminar o texto, pode salvar para manter o arquivo para utilização futura.
3- Acesse esta atividade e envie seu arquivo.



Atividade 1.2: Assistir à entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre Educação e Tecnologia, depois entre no FÓRUM Educação e Tecnologia para registrar sua contribuição e, ao mesmo tempo, conhecer e comentar as contribuições dos colegas.

                  

Tecnologia na escola

Atividade 1.3: Fazer um levantamento das tecnologias existentes na escola e dos modos como são utilizadas. Registrar as informações e salvar na BIBLIOTECA, em Material do Aluno, TemaTecnologias existentes na escola.  
(OBS. Esta atividade deverá ser apresentada no momento presencial em forma de apresentação)

Ensinar com as tecnologias e mídias digitais

Atividade 1.4: Analisar uma sugestão de aula (escolher uma experiência no Portal do Professor) e elaborar um fichamento que deverá ser postado na BIBLIOTECA, em Material do Aluno, TemaFichamento.

Atividade 1.5: Organizar uma apresentação com o resultado da pesquisa realizada na escola utilizando o editor de apresentação (2 a 3 slides). Essa atividade deverá ser apresentada no encontro presencial.

Conteúdo da Unidade I