Nesta sexta-feira dia 14/09 foi realizado o primeiro encotro presencial do curso Ensinando e Aprendendo com as TICs - 100h,
na Escola Clotilde Pereira. A turma "TICs na Escola" é composta por
professores das escolas da rede estadual de Castanhal. Na abertura do curso a
Coordenadora do NTE Profª Clara Alvino parabenizou a todos pela
iniciativa e falou sobre a importância das TIc na prática pedagógica. O
encontro foi conduzido pela Multiplicadora Diná Rocha que teve o apoio
da Multiplicadora Regina Soares. Confira algumas imagens do encontro.
domingo, 16 de setembro de 2012
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
Unidade I
Atividade
1.2: Assistir à entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre
Educação e Tecnologia, depois entre no FÓRUM Educação e
Tecnologia para registrar sua contribuição e, ao mesmo tempo,
conhecer e comentar as contribuições
dos colegas.
Tecnologia na escola
Atividade
1.3: Fazer um levantamento das tecnologias existentes na escola e dos
modos como são utilizadas. Registrar as informações e salvar na
BIBLIOTECA, em Material do Aluno Tema Tecnologia na escola, Subtema “Tecnologias existentes
na escola”.
Ensinar com as tecnologias e mídias digitais
Atividade 1.4: Analisar uma sugestão de aula (escolher uma experiência no Portal do Professor) e elaborar um fichamento que deverá ser postado na BIBLIOTECA, em Material do Aluno, Subtema “Fichamento”.
Uso das tecnologias no trabalho por projeto
Atividade
1.5: Realizar uma pesquisa sobre experiências desenvolvidas com
projetos. Esta pesquisa poderá ser feita via Internet ou contato com
professores (entrevistas, observação, leitura de artigos ou
livros). Elaborar uma análise sobre os dados pesquisados, usando o
editor de textos e salvar na BIBLIOTECA, em Material do Aluno tema Uso das tecnologias no trabalho por projeto,
Subtema “Trabalho por Projetos”.
Atividade 1.6: Organizar a apresentação do resultado e da análise da pesquisa utilizando o BrOffice.org Impress ou Power Point(ter cuidado de salvar mudando o filtro para Microsoft Power Point 97/2000/XP - ppt) para criar os slides(2 a 3). Esta atividade deverá ser apresentada no Encontro Presencial)
quinta-feira, 6 de setembro de 2012
Ensinando e aprendendo com as TIC
Turma: TICs na Escola
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Unidade I
1.1 Quem Sou como professor e aprendiz
1.1 Quem Sou como professor e aprendiz
Diante
deste novo cenário e da necessidade de educar os alunos para lidar
com as características da sociedade atual, reflita sobre o tema
“Quem sou como professor aprendiz” e explicite seu relato
produzindo um pequeno texto, considerando os pontos de reflexão
abaixo.
Você deve relatar
“Quem sou como professor e aprendiz", usando o editor de texto
e postar na BIBLIOTECA, em Material do
Aluno, Tema "Quem sou" e Subtema “Quem sou como professor aprendiz”.
Nessa produção, cada
cursista terá a oportunidade de exercitar a sua capacidade de
síntese, desenvolvendo um pequeno texto que poderá ser lido pelos
colegas.
Pontos para sua
reflexão:
Sou um professor que
desperta a curiosidade dos alunos?
Busco preparar meus
alunos para utilizar os novos sistemas culturais de representação
do pensamento?
Desenvolvo uma prática
interativa com os alunos?
Ouço suas ideias?
Aprendo com os alunos?
Com os colegas?
Faço mudanças na
minha forma de ensinar? Por quê?
Sinto-me confortável
quando isto acontece ou tenho receio?
Orientações:
1- Escreva um relato
num editor de textos de sua preferência, com cerca de 250 a 300
palavras.
2- Após terminar o
texto, pode salvar para manter o arquivo para utilização futura.
3- Acesse esta
atividade e envie seu arquivo.
Obs: Ao salvar sua atividade identifique sempre com seu nome. Ex; atv1.1.dina. E salve com a extensão doc.
Obs: Ao salvar sua atividade identifique sempre com seu nome. Ex; atv1.1.dina. E salve com a extensão doc.
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